Pedagogija Montessori promatra dijete kao posebnu jedinku koju treba pratiti prema osamostaljenju poštujući njegovu želju da samostalno uči i radi.

Ova knjiga donosi bitne ideje pedagogije Montessori i predlaže aktivnosti za:

• razvoj djeteta i njegovo razumijevanje svijeta
• pomoć u brizi za sebe i okoliš
• pružanje prilika da se usredotoči i radi rukama
• pripremanje gradiva i okoliša prilagođenog njegovim kapacitetima.

Ève Herrmann osnovala je centar za pedagogiju Montessori za roditelje i djecu u Angersu, gradu na zapadu Francuske. Ideje te pedagogije promiče u svojim knjigama, fotografijama i na blogu.