Svjetsko udruženje liječnika obiteljske medicine regija Europa izradilo
je 2005. godine novu Europsku definiciju obiteljske medicine. Prema toj
definiciji i naputcima dokumenta Europske smjernice za podučavanje – EURACT teaching agenda
valjalo na nov način oblikovati temeljne nastavne sadržaje u kojima će
se primijeniti moderna edukativna načela, potražiti zajednički zasadi i
konvergencije razvoja liječničke struke i ekudacije, ali i opisati
razlike koje su u pojedinim sredinama nastale nakon 1990. godine. Tako
je zajedničkim naporima hrvatskih i slovenskih autora nastao ovaj
moderan udžbenik za diplomsku nastavu.
Udžbenik je podijeljen u osam cjelina koja opisuju sadržaj rada u obiteljskoj medicini: Uvodna
razmatranja, Bolesti i zdravstveni problemi, Organizacija ordinacije,
Komunikacija u obiteljskoj medicini, Metode rada, Cjelovito
zbrinjavanje, Djelovanje u zajednici i Kvaliteta rada.