Zlostavljanje u školi jako je raširen problem i, na sreću, danas j eveć i zaokupio i pažnju političara. Zlostavljanje može biti i različitih oblika. Neovisno o tome je li riječ o vrebalnom ili tjelesnom uznemiravanju, odnosno o isključivanju iz određenih aktivnosti, dugotrajno zlostavljanje može djeci nanijeti trajnu štetu: neka će djeca teško uspostavljati skladne bliske odnose s drugim ljudima, druga će izgubiti povjerenje u ljude, a trećoj će biti ugroženo samopouzdanje.
Ključ smatranja učestalosti zlostavljanja nalazi se u tome da škole prigrle opći stav prema zlostavljanju zahvaljujući kojemu takva vrsta mučenja neće moći “napredovati”.Ovo je uzbudljiva i poticajna knjiga koja će biti od neprocjenjive koristi onima koji oblikuju politiku protiv zlostavljanja, ravnateljima škola, psiholozima, pedagozima, učiteljima, liječnicima i roditeljima. Istodobno inspirativna i pozitivno usmjerena, ova knjiga nudi nadu svoj našoj djeci.